Con người học hỏi thiên nhiên

06:52 CH @ Thứ Bảy - 03 Tháng Hai, 2018
So sánh về năng lực tự nhiên của cá thể mỗi người, đều thua xa từng năng lực cụ thể của từng loài trong Thiên nhiên ! Nhưng con người nhờ học hỏi, thành tri thức nhân loại ứng dụng thành công cụ, phương pháp và quản trị , thì đứng đầu trong chuỗi sinh tồn của thế giới sinh học! Tôi viết thơ lục bát nôm na, chỉ nói được vắn tắt vài năng lực tuyệt diệu của vài loài động vật... nhưng con người chúng ta đã học được...
.
.
Muôn điều tuyệt ở thiên nhiên:
Kiến theo hàng lối cùng khiêng mồi về
Ong chọn hoa , mật đề huề
Gần xa chẳng quản muôn bề cần lao
.
Ngắm nhìn đàn ngỗng bay cao
Như hình tam giác gió nào cũng qua
Trâu rừng chẳng bị lạc sa
Cả bầy sẽ tự tìm ra thảo đồng
.
Đông lạnh tuyết trắng mênh mông
Con chim cánh cụt bám dòng băng trôi
Hoẵng con tuy thế chẳng lười
Biết tìm đến chỗ mầm chồi nhú lên
.
Muôn loài tĩnh lặng đáng khen
Mà nhanh hành động như tên phi thường
Loài nào cũng giỏi định phương
Đánh dấu nơi ở, nẻo đường chuẩn căn
.
Kinh nghiệm chỉ trải ba lần
Một liệu, hai chọn, ba cần quyết ngay
Bốn mùa luân vũ đổi thay
Cảm linh biến cố mà hay phòng ngừa
.
Sở trường hơn cả thắng thua
Thời gian chấm điểm cuộc đua sinh tồn
Giác quan cố giữ được còn
Hoạt cơ tiếp nhận vẫn còn sinh năng
.
Thiên nhiên vĩ đại vô ngần
Con người thêm học thêm phần giỏi hơn!
Cập nhật lúc:

Nội dung liên quan

  • Giải Nobel Y học năm nay đã thay đổi mọi thứ chúng ta biết về y học và sinh học

    10/10/2017ZKNIGHTCả nhân loại sẽ không thể biết những gì chúng ta đang nói đến ở đây, nếu Hall, Rosbash, và Young không nghiên cứu những gì họ đã nghiên cứu...
  • Thực chất của viễn di sinh học

    29/01/2014Đại tá, nhà nghiên cứu Đỗ Kiên CườngViễn di sinh học (psychokinesis/telekinesis) là khả năng dùng tâm trí tác động lên thế giới vật chất mà không dùng đến các tương tác vật lý đã biết. Ví dụ điển hình của viễn di sinh học là dùng ý nghĩ làm cong thìa hay tác động lên bộ phát số ngẫu nhiên. Uri Geller người Israel mà TT&VH đã viết hay Nina Kalugina (1926-1990) người Nga là những nhà tâm linh nổi tiếng nhất trong lĩnh vực này...
  • Kinh tế toàn cầu bị điều khiển bởi tinh thần động vật

    30/10/2012Trịnh Thanh Thủy dịchCần phải nhắc lại những bài học của cuộc Đại Suy thoái những năm 1930, phải thấu hiểu những bài học ấy để biết việc gì nên làm ngay bây giờ...
  • Con người - Động vật xã hội - Con người Văn hóa và sự nghiệp giải phóng con người

    14/03/2009Hồ Bá ThâmCon người từ thời sơ khai đến hiện đại thì dù có cao cả đến đâu vẫn là một động vật đặc biệt, cao nhất trong giới tự nhiên. Những nhu cầu có tính động vật vẫn phải được thỏa mãn với tư cách đảm bảo sự tồn tại của cơ thể vật chất không bị phá vỡ, có khả năng tồn tại và phát triển hợp quy luật...
  • Về mối quan hệ giữa di truyền sinh học và tính kế thừa xã hội trong lịch sử phát triển con người

    16/10/2006Nguyễn Kim LaiMối quan hệ giữa tính kế thừa xã hội và di truyền sinh học trong lịch sử phát triển con người là một trong những vấn đề quan trọng trong việc nghiên cứu sự tác động qua lại giữa cái sinh học và cái xã hội. Việc làm rõ vấn đề này đòi hỏi chúng ta phải xem xét quá trình tồn tại xã hội của con người có ảnh hưởng như thế nào đến các đặc điểm di truyền sinh học của nó, hay nói cách khác, quá trình xã hội hóa có để lại đấu ấn trong "ký ức phát sinh chủng loại" của con người không?
  • Nhân bản học triết học, cơ sở phương pháp luận của học thuyết sinh học xã hội

    06/10/2006Trần Đức LongNhân bản học triết học được định nghĩa một cách ngắn gọn là triết học về con người hay còn gọi là học thuyết về bàn tính con người. Học thuyết này lấy tồn tại của chính con người và bàn tính, tính cá thể của con người làm đối tượng nghiên cứu nhằm mục đích khẳng định con người như là sự biểu hiện độc đáo của đời sống nói chung và như là chủ thể sáng tạo văn hoá và lịch sử.
  • Đạo đức sinh học

    02/05/2006Nguyễn Ngọc Hải"Đạo đức sinh học" là sự nghiên cứu các lựa chọn đạo đức bắt nguồn từ sự dính dáng của con người đến sự sống. Nó bao hàm sự đánh giá lợi ích và rủi ro có liên quan với sự can thiệp con người, đặc biệt là các công nghệ mới, xem xét sự cân đối giữa quyền tự quản của cá nhân và nhiệm vụ pháp lý...
  • Báo động về tình trạng học sinh học văn ngày càng kém

    10/11/2003Ninh HồngTheo kết quả sơ bộ kỳ thi đại học năm nay có gần 10.000 bài thi bị 0 điểm, trong đó môn văn chiếm phần không nhỏ. Cũng sau kỳ thi đại học này, nhiều bài phân tích, bình giảng văn, thơ của các sĩ tử đã khiến các thầy, cô giáo trực tiếp làm công tác giảng dạy cũng như các cán bộ trong ban chấm thi phải lên tiếng trước công luận, rung một tiếng chuông buồn báo hiệu về một thực tế: học sinh ngày càng cảm thụ các áng văn hay, các bài thơ truyền cảm bằng những tư duy rất thường, nếu không muốn nói là thô tục...
  • xem toàn bộ